Категория

*урок разработан автором

Урок «Моделирование объёмных объектов» для 5 класса.

Цель урока: построение объёмных объектов, используя графические возможности программы MS Word.

Тип урока: комбинированный.

Данный урок  был проведён в компьютерном классе

Одним из ведущих дидактических средств обучения технологическому планированию являются технологические карты, операционные карты и маршрутные карты.

*урок разработан автором совместно с Николаем Михайловичем Станкевским (г. Сургут).

Технологическая карта является неотъемлемой частью целостного технологического процесса по изготовлению изделия. Поэтому учителя технического труда в процессе обучения чаще пользуются технологическими картами нежели операционными или маршрутными...

*урок разработан автором

Урок «Резание, гибка и зачистка заготовок из проволоки» для 5 класса.

Цель урока: Формирование навыков работы с проволокой. Изготовление  изделия из проволоки по выбору или разработанной конструкции. Составление проекта изделия.

Тип урока: Комбинированный.

Методы обучения:

*урок разработан автором

Урок «Гибка заготовок. Изготовление коробочки для припоя» проводится в 5 классе.

Цель урока: Научить приёмам гибки заготовок из тонколистового металла в тисках с применением оправок. Изготовление коробочки для припоя.

Тип урока: Комбинированный.

Метод обучения: Сообщение и закрепление технико-технических знаний.

ЗУНы:

*урок разработан автором

Урок «Резание заготовок слесарными ножницами. Изготовление коробочки для припоя» для 5 класса.

Цель урока: Формирование умений и навыков по резанию тонколистового металла слесарными ножницами в тисках.

Тип урока: комбинированный.

Метод обучения: Сообщение и закрепление технических знаний.

ЗУНы

*урок разработан автором

 Урок «Оборудование рабочего места. Устройство слесарных тисков. Закрепление заготовок в тисках» для 5 класса.

Цель урока: Ознакомиться с оборудованием  рабочего места. Приемами закрепления заготовок.

Тип урока:  Лабораторно-практическая работа.

Методы обучения:

*урок разработан автором

 Урок «Разметка заготовок из тонколистового металла. Разметка развёртки (коробочки)» для 5 класса.

Цель урока: Научить приёмам разметки заготовок на тонколистовом  металле.

Тип урока: комбинированный

Метод обучения: Сообщение и закрепление технических знаний.

ЗУНы:

*урок разработан автором.

Токарно-винторезный станок PROMA SPB-400 предназначен для обработки металлов и пластмасс, а также для получения цилиндрических, конических, шарообразных поверхностей.  Токарно-винторезный станок позволяет получить осевое отверстие, расточить отверстие, нарезать внешнюю и внутреннею резьбу.

Утверждено приказом Министерства просвещения СССР от 28.07.1986 г. № 169.

Общие положения.

1. Учебные мастерские создаются в каждой средней, неполной средней и начальной школе. Они предназначены для: трудового обучения учащихся I -VII классов в соответствии с утвержденными программами;

выполнения слесарных работ учащимися VIII — IX классов, обучающимися по профилям «Автодело» и «Основы агротехники и механизация растениеводства»; организации общественно полезного, производительного труда учащихся;

проведения факультативных занятий по трудовому обучению;

работы технических, художественно-прикладных кружков и клубов по интересам.

В отдельных случаях на базе учебных мастерских школы

*урок разработан автором

Работа в слесарной мастерской начинается с 5 класса. Ребята впервые встречаются с оборудованием и инструментами для выполнения различных технологических операций по изготовлению изделий из древесины и металла.  Данный урок — урок знакомство